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Social and Emotional Education in Primary School: Integrating Theory and Research into Practice
Springer-Verlag New York
Carmel Cefai
,
Valeria Cavioni (auth.)
emotional
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behaviour
staff
skills
positive
interventions
academic
framework
caregivers
difficulties
approach
resilience
caring
programmes
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competence
greenberg
promoting
emotions
resources
key
universal
engagement
intervention
mentoring
ȗ
collaboration
targeted
impact
team
achievement
children’s
Año:
2014
Idioma:
english
Archivo:
PDF, 3.02 MB
Sus etiquetas:
0
/
0
english, 2014
2
Teaching of Mathematics (For Private Circulation Only)
Bharathidasan University
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Archivo:
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