Методика обучения и воспитания в области дошкольного...

Main
Методика обучения и воспитания в...

Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования. Учебно-методическое пособие для студентов языковых факультетов

сост. Беляева Н.Л., Мурзакаева К.М.

0 / 0

¿Qué tanto le ha gustado este libro?

¿De qué calidad es el archivo descargado?

Descargue el libro para evaluar su calidad

¿Cuál es la calidad de los archivos descargados?

Archivo:

PDF, 4.02 MB

IPFS:

,

0

Leer en línea

Conversión a en curso

La conversión a ha fallado

También le puede interesar

Гонина О.О. — Психология развития и возрастная психология. (Бакалавриат)

Гонина О.О. — Психология общения в дошкольном возрасте

Гонина О.О. — Психолого-педагогические основы организации общения детей раннего и дошкольного возраста

Злова Т.П., Ахметова В.В., Говорин Н.В. — Клинические задачи по детской психиатрии. Учебно-методическое пособие

Лизунова Л.Р. — Организация единого образовательного пространства для детей с нарушениями речевого развития в условия дошкольного образовательного учреждения. Электронное программно-методическое пособие

Быкова И.С., Краснощекова И.В. — Нарушения психического развития в детском возрасте. Учебное пособие

Соколова Н.А., Губин Ю.Н. — Формирование социальной активности подростков в полисубъектной среде дополнительного образования. Монография

Пономарев В.Д. — Педагогика игры

Вербовская Е.В., Филиппова Л.В. — Социально-личностное развитие детей младшего школьного возраста. Творческое объединение «Театр»

Коломийченко Л.В., Григорьева Ю.С., Грибанова М.В., Зорина Н.А., Половодова Л.С., Прозументик О.В., Токаева Т.Э. — Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования. Учебник. Направления подготовки бакалавра: 050400.62 – «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»; 050100.62 – «Педагогическое образов

Коломийченко Л.В., Ворошнина О.Р., Зорина Н.А., Зеленина Н.Ю., Прозументик О.В., Токаева Т.Э. — Теоретические основы изучения готовности ребенка к обучению в школе. Учебно-методическое пособие

Наумов А.А., Ворошнина О.Р., Гаврилова Е.В., Токаева Е.В. — Сопровождение ребенка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного и инклюзивного образования. Учебник. Направления подготовки: 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование». Профиль «Дошкольная дефекто

Лобанова Г.Т., Афонина С.Н., Павлова М.М., Лебедева Е.Н., Никоноров А.А. — Некоторые вопросы биохимии детского организма. Учебное пособие

Баёва Н.А., Погадаева О.В. — Анатомия и физиология детей школьного возраста. Учебное пособие

2016 — Национальная программа оптимизации питания детей в возрасте от 1 года до 3 лет в Российской Федерации

Бабынина Т.Ф., Гильманова Л.В. — Взаимодействие воспитателей с родителями и сотрудниками образовательного учреждения. Курс лекций по профессиональному модулю для студентов СПО отделения дошкольного образования

Баранов А.А., Альбицкий В.Ю., Намазова-Баранова Л.С., Терлецкая Р.Н. — Состояние здоровья детей современной России

сост. Караулова Л.К., Расулов М.М., Красноперова Н.А. — Гигиена физической культуры и спортивная медицина. Лабораторный практикум. Учебно-методическое пособие

Дзидзоева С.М., Красношлык З.П. — Воспитание дошкольника в мире культуры родного края (на материалах Республики Северная Осетия — Алания). Учебно-методическое пособие

Цикото Г.В. — Проблемные дети. Развитие и коррекция в предметно-практической деятельности

Дедулевич М.Н., Шишкина В.А. — Методика физического воспитания детей. Учебник

Гилева А.В., Исупова Н.С. — Инновации в управлении ДОУ. Учебно-методическое пособие для руководителей ДОУ, студентов педагогических колледжей и вузов

Черепова И.С. — Ювенальное право. Учебное пособие для СПО

Баранов А.А., Намазова-Баранова Л.С., Лазуренко С.Б., Ильин А.Г., Яцык Г.В., Конова С.Р., Павлова Н.Н., Баринов М.П. — Оценка риска возникновения у новорожденных и младенцев нарушений нервно-психического развития. Методические рекомендации для педиатров

Лупанова Р.И. — Методическое пособие по детской неврологии. Развитие детей первого года жизни. Учебное пособие для студентов

Караулова Л.К., Расулов М.М. — Физиологические основы адаптивной физической культуры. Учебное пособие

Баранов А.А., Альбицкий В.Ю., Модестов А.А., Косова С.А., Бондарь В.И., Волков И.М. — Заболеваемость детского населения России. Выпуск 18. Монография

Ворошнина Л.В. — Художественно-творческое и познавательно-речевое развитие гиперактивных детей в дошкольном образовательном учреждении. Учебно-методическое пособие

Коржова Г.М., Оразаева Г.С. — Общее недоразвитие речи у детей. Учебное пособие

Санникова А.И., Тверская О.Н. — Характеристика современной семьи как среды развития ребенка с особыми образовательными потребностями. Электронное учебное пособие

Брагина Е.А. — Актуальные проблемы специальной психологии и специальной педагогики. Учебно-методическое пособие

Чашин А.Н. — Семейные споры. Учебное пособие

Костюк Г.С., Эльконин Д.Б., Запорожец А.В., Леонтьев А.Н., Выготский Л.С., Фельдштейн Д.И., Эриксон Э.Г., Хьелл Л., Зиглер Д., Бауэр Т., Божович Л.И., Уайт Б., Ананьев Б.Г., Марцинковская Т.Д., Рыбалко Е.Ф. — Возрастная психология. Хрестоматия для студентов педагогических направлений подготовки

Дрокова С.В. — Возрастная психология. Учебное пособие для студентов-иностранцев

сост. Беляева Н.Л., Мурзакаева К.М. — Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования. Учебно-методическое пособие для студентов языковых факультетов

Términos más frecuentes