Психолого-педагогические основы интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Борозинец Н.М., Евмененко Е.В., Козловская Г.Ю.
Учебно-методическое пособие. — Ставрополь: СГПИ, 2009. — 106 с.В пособии рассмотрены теоретические и практические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного образования. Структура учебно-методического пособия даёт возможность использовать его в профессиональной деятельности педагогов-дефектологов, психологов, учителей и воспитателей общеобразовательных учреждений.
Учебное пособие предназначено для преподавателей вузов, студентов дефектологических специальностей, слушателей ФПК, педагогов системы специального образования.
Учебное пособие предназначено для преподавателей вузов, студентов дефектологических специальностей, слушателей ФПК, педагогов системы специального образования.